Notícies

Aquest curs, es va distribuir el grup en rotllana i a cada alumne se li va donar un identificador amb el seu nom. Després es va presentar i introduir el tema amb el resum de les reflexions, de la lectura i anàlisi de comentaris i preguntes anònimes dels alumnes. A continuació, es va aclarir les diferències entre el dol i la mort.

Es van treballar en diferents grups les paperetes escrites anònimes que van anar triant de manera aleatòria.

Durant el debat, es va parlar dels diferents dols, de l’empatia, de la professionalitat, de la por a no controlar les emocions, què fer davant l’agonia i la persona morta.

Es van realitzar comentaris sobre el documental PADES, es van resoldre dubtes de quan fer un RCP (reanimació cardiopulmonar) i es va remarcar que sempre cal tenir present la qualitat de vida de les persones.

El taller va finalitzar amb les vivències de dos alumnes de segon curs en morir un usuari a una residència, el resum de les conclusions i el torn obert de preguntes.